Unité d’enseignement
9e et 10e années
Droits humains

CHF 0.00

Numéro de référence : UE-Z3-K7-8-Menschenrechte_FR

Droits humains : une unité d’enseignement destinée aux élèves de 9e et 10e années

Le principal texte de référence en matière de droits humains est bien entendu la Déclaration universelle des droits de l’homme (DUDH, résolution de l’ONU de 1948), qui, dans son préambule, précise que « la reconnaissance de la dignité inhérente à tous les membres de la famille humaine et de leurs droits égaux et inaliénables constitue le fondement de la liberté, de la justice et de la paix dans le monde ». De son côté, le Plan d’étude romand affirme que « la transmission des valeurs fondatrices de la vie commune dans une société démocratique […] constitue[nt] le socle de l’école publique obligatoire ». Et il introduit la discipline ECR, qui ouvre les élèves aux grands principes éthiques et aux grandes représentations du monde. Il s’agit par ailleurs d’encourager ces derniers à faire preuve de respect envers leur prochain, les droits humains constituant une porte d’entrée vers l’étude des valeurs, des cultures et des religions du monde.

Dans cette unité d’enseignement, les élèves sont invités à réfléchir à leurs propres valeurs en remettant en question leurs opinions et celles des autres, et en partageant leurs expériences. Ils examinent les 30 articles de la DUDH, dont la plupart peuvent être mis en relation avec leur quotidien ou leur vécu. Sur le thème des religions et des conceptions du monde, ils sont introduits aux dix commandements des traditions juives et chrétiennes ainsi qu’au code islamique des devoirs. Enfin, ils abordent la règle d’or et examinent divers exemples en relation avec leur quotidien au sein de la classe.