Unité d’enseignement
11e année
Euthanasie

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Numéro de référence : UE-Z3-K9-Sterbehilfe_FR

Euthanasie :
une unité d’enseignement destinée aux élèves de 11e année

L’euthanasie est de plus en plus présente dans le débat public, à mesure que le besoin d’autodétermination gagne en importance dans la société. Ce n’est plus un sujet tabou : la possibilité d’influencer le quand et le comment de sa propre mort n’est plus seulement débattue dans la sphère politique, mais aussi dans les sphères médicales et religieuses.
Pourtant, on trouve beaucoup moins de matériel pédagogique sur l’euthanasie que sur des sujets apparentés tels que la mort ou le suicide. On craint que cette thématique ne soit pas adaptée aux adolescents et qu’elle renvoie à une réalité peu tangible pour eux. Or le fait, indubitable, que les jeunes soient très peu informés sur le sujet suffit à le rendre pertinent. D’autant qu’il est fort probable que des élèves aient des grands-parents d’un âge avancé ou des connaissances susceptibles de se trouver dans des situations de vie difficiles. Les compétences visées par le plan d’étude romand parlent également en faveur de la thématisation de cette question, puisqu’il est préconisé de confronter davantage les élèves aux grands enjeux éthiques. Les questions suivantes pourront être posées : que se passe-t-il après la mort ? Est-on maître de sa vie ou celle-ci est-elle gouvernée par une puissance supérieure ? Quelle est la valeur de la vie ?
Cette unité d’enseignement aborde toutes ces questions en s’appuyant sur la comédie romantique hollywoodienne « Avant toi ». Entre chaque extrait présenté aux élèves, des pistes de réflexion et de discussion leur sont proposées pour les inciter à se forger leur propre opinion. Le film est adapté du roman de Jojo Moyes du même nom. Il peut être envisageable de le faire lire aux élèves en cours de français.