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Unterrichtseinheit
9. Klasse
Diskriminierung

Artikelnummer: UE-Z3-K9-Diskriminierung Kategorien: ,

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Beschreibung

Diskriminierung:

Eine Unterrichtseinheit für die 9. Klasse

Diskriminierung umfasst sehr viele Aspekte und kann in vielen verschiedenen Kontexten beobachtet werden. Essenziell für die Eignung als Unterrichtsthema im Fach ERG sind die verschiedenen Perspektiven von Ethik, Religion und Gemeinschaft, wobei diese häufig ineinander übergehen.

Aus ethischer Sicht steht jeder von uns täglich vor Situationen, in denen er Entscheidungen bewusst oder unbewusst aufgrund von Vorlieben und Abneigungen gegenüber anderen Personen fällt. Beispielweise die Frage, neben welcher Person ich mich im Postauto hinsetze, oder ob ich einer Person, die offensichtlich meine Hilfe gebrauchen könnte, diese auch entgegenbringe. Weil wir alle unterschiedlich sind und deshalb unterschiedlich behandelt werden möchten, stellt sich in bestimmten Situationen und Zusammenhängen dennoch die Frage, ob eine Gleich- bzw. Ungleichbehandlung gerechtfertigt ist oder nicht.

Hinsichtlich der Religion ist es ein wichtiger Teil der während der obligatorischen Schulzeit vermittelten Grundbildung, über die Herabwürdigung, Verfolgung und Unterdrückung von religiösen Minderheiten in der Vergangenheit wie auch in der Gegenwart Bescheid zu wissen.

Diskriminierung gefährdet die Gemeinschaft, in der alle Beteiligten sich wohlfühlen können. Für ein friedliches Zusammenleben ist das Wissen um die Bedeutung, mögliche Ursachen und Einflussfaktoren sowie Bekämpfungsmöglichkeiten von Diskriminierung wichtig.